Val-de-Reuil 2.0 : éducation en ligne en très haut débit !

Après avoir équipé plusieurs classes d’IPads, notamment à l’école Coluche, qui en modifient la pédagogie des cours et autorise un apprentissage différent du savoir, après l’obtention du label « collège numérique » pour Pierre Mendès France (qui en mesure déjà les premiers résultats concrets puisqu’il perçoit en fonction de cela crédits et moyens spéciaux), après avoir permis la mise en place d’« Hebdo’Net », visioconférences hebdomadaires entre les élèves de Val-de-Reuil et ceux des villes qui lui sont jumelées, notamment Workington au Royaume-Uni, après l’expérimentation à l’Ecole des Dominos (en premier avec Poitiers) d’« English for Schools », le tutorat par logiciel produit par le Centre National d’Education à Distance (CNED) pour aider les élèves du primaire et leur maître à apprendre les premiers rudiments de la langue de Shakespeare,  dans le cadre de la stratégie gouvernementale pour faire entrer l’école dans l’ère du numérique, Val-de-Reuil va bénéficier au début du mois de mars d’une connexion à Très haut débit (100 mégabits) pour toutes ses écoles primaires,  « ses » 3 collèges et son lycée.

Grâce à l’investissement fait par la ville dans le cadre du PPP, d’un coût global de 15 M€, dont 5 M€ pour la fibre optique, (et qui permet déjà la réception du signal télévisé par tous les foyers, la télégestion des 2000 points lumineux de l’éclairage, l’implantation des 30 caméras de la vidéo-vigilance), le CRIHAN (Centre de Ressources Informatiques de Haute-Normandie) va ouvrir son réseau sécurisé aux écoles primaires de Val-de-Reuil sous 6 semaines. On imagine sans peine ce que l’accès au Très Haut Débit (THD) permettra aux élèves et aux professeurs dès la rentrée des vacances scolaires d’hiver en facilitant, parmi beaucoup d’autres applications, des connexions plus nombreuses, plus rapides, de meilleure qualité, à des volumes d’informations plus diversifiés, plus lointains et plus volumineux.

Ce sera évidemment, mais pouvait-il en être autrement, une première dans notre région, notre département et notre agglomération. C’est un pas déterminant, que peut accomplir l’école publique, et seulement l’école publique, pour la réussite scolaire des enfants. C’est une avancée numérique décisive, à côté de la dématérialisation de la chaine comptable obtenue au début de ce mois et avant le branchement de tous les foyers, vers une commune connectée.